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Trabalhos encontrados: 81

Trabalho

Exposição oral ou multimodal? : reconfigurações de uma prática pedagógica


Ano: 2015

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Linguagem e Educação

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem

Programa: Mestrado em Linguística Aplicada

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Felício, Rosane de Paiva

Orientador: Petrilson Alan Pinheiro da Silva


Trabalho

Fala, leitura, escrita e o computador : práticas digitais de linguagem


Ano: 2016

Tipo: Dissertação

Agência fin.: CAPES

Grau: Mestrado

Disciplina: Linguistica

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem

Programa: Mestrado em Linguística

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Kobayashi, Alline Mayumi Ribeiro

Orientador: Maria Irma Hadler Coudry, Fernanda Maria Pereira Freire


Trabalho

Fluência estética e fluência tecnológica no ensino fundamental


Ano: 2016

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Artes Visuais

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Instituto de Artes

Programa: Doutorado em Engenharia Mecânica

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Bastos, Bruno Leal

Orientador: José Armando Valente


Trabalho

Formação continuada de professores = competencias e uso da linguagem digital


Ano: 2009

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Educação, Ciência e Tecnologia

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação

Programa: Doutorado em Educação

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Basso, Ilda

Orientador: Sergio Ferreira do Amaral


Trabalho

Formação docente em um site de rede social para professores de PLE : da organização e dos indícios de identidades


Ano: 2019

Tipo: Dissertação

Agência fin.: CNPq

Grau: Mestrado

Disciplina: Linguagem e Educação

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem

Programa: Mestrado em Linguística Aplicada

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Santos, Daniel dos

Orientador: Cláudia Hilsdorf Rocha


Trabalho

Formação universitária de professores para o ensino da linguagem escrita : um estudo a partir dos discursos didático-formadores


Ano: 2006

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Costalonga, Elida Maria Fiorot

Orientador: Gatti, Bernadete Angelina


Trabalho

Galanet versus Busuu : um estudo comparativo das mediações tecnológicas e político-pedagógicas em dois ambientes de aprendizagem colaborativa de línguas online


Ano: 2014

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Linguagem e Educação

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem

Programa: Mestrado em Linguística Aplicada

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Coser, Débora Secolim

Orientador: Marcelo El Khouri Buzato


Trabalho

Gêneros digitais em manuais didáticos de língua portuguesa


Ano: 2009

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Língua Portuguesa

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Barbosa, Ceci Maria de Oliveira Coêlho

Orientador: Elias, Vanda Maria da Silva


Trabalho

Identidade(s) linguistica(s) no espaço digital


Ano: 2009

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Lingua Materna

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem

Programa: Doutorado em Linguística

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Silva, Marisa Ganança Teixeira da

Orientador: Suzy Maria Lagazzi-Rodrigues


Trabalho

Imersão nas tecnologias digitais para educação : uma experiência pedagógica no curso de Pedagogia da PUC-SP


Ano: 2019

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Tecnologia da Inteligência e Design Digital

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Silva, Cristiane Samária Gomes da

Orientador: Hessel, Ana Maria Di Grado


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