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Autor
Arruda, Rodrigo Lopes Setti de
Souza, Rosemary Ap. Pereira de
Orientador
Trabalhos encontrados: 94
A base de conhecimento para o ensino de sólidos arquimedianos
Ano: 2015
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Almeida, Talita Carvalho Silva de
Orientador: Silva, Maria José Ferreira da
A comunicação dos processos artísticos nos ambientes virtuais : análises e perspectivas
Ano: 2014
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Comunicação e Semiótica
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Moraes, Vânia de
Orientador: Pinheiro, José Amálio de Branco
A concepção de pais e professores sobre a educação para a midia televisiva na escola
Ano: 2009
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Psicologia Educacional
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Doutorado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Baptistella, Ester Cecilia Fernandes
Orientador: Orly Zucatto Mantovani de Assis
A confluência do currículo na criação de textos audiovisuais : uma proposta de uso dos meios para as (i)mediações
Ano: 2013
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Barbiellini, Daniel Amadei Gonçalves
Orientador: Almeida, Fernando José de
A construção da educação na revista Veja
Ano: 2008
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Comunicação e Semiótica
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Fonseca, Ana Paula Azarias da
Orientador: Prado, José Luiz Aidar
A cultura participativa na educação : superando a perspectiva instrumental no uso dos mecanismos de comunicação digital nos sistemas básico e médio de ensino
Ano: 2013
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Comunicação e Semiótica
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Odainai, Alexandre Alves Sinfronio
Orientador: Vieira, Jorge de Albuquerque
A educação escolar na era da cultura das mídias : o corpomídia como paradigma desestabilizador de dispositivos de poder
Ano: 2013
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Comunicação e Semiótica
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Pinto, Rosana Nogueira
Orientador: Greiner, Christine
A Educação Fisica e o discurso midiatico : abordagem critico-emancipatoria em pesquisa-ação no ensino de graduação. Subsidios para a saude?
Ano: 2000
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Ciência do Esporte
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação Física
Programa: Doutorado em Educação Física
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Pires, Giovani De Lorenzi
Orientador: Aguinaldo Gonçalves
A educação na mídia impressa : um estudo comparado Brasil e Alemanha
Ano: 2019
Tipo: Tese
Agência fin.: CNPq
Grau: Doutorado
Disciplina: Educação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Doutorado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Markunas, Mônica
Orientador: José Roberto Montes Heloani
A experiência real influenciando na mediação virtual
Ano: 2005
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Alves, Aglaé Cecilia Toledo Porto
Orientador: Almeida, Maria Elizabeth de