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Trabalhos encontrados: 9

Trabalho

A construção dialetica no jogo de regras Traverse, em alunos com queixas de dificuldades escolares


Ano: 2003

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação

Programa: Doutorado em Engenharia Mecânica

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Von Zuben, Renata Bonturi

Orientador: Rosely Palermo Brenelli


Trabalho

Aprendendo a analisar problemas e encaminhar soluções em atividade interativa : o aluno com dificuldades de aprendizagem e o jogo informatizado


Ano: 2004

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação

Programa: Doutorado em Engenharia Mecânica

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Luders, Valeria

Orientador: Afira Vianna Ripper


Trabalho

Aprendizagem auto-regulada em leitura numa perspectiva de jogos de regras


Ano: 2002

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação

Programa: Doutorado em Engenharia Mecânica

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Gomes, Maria Aparecida Mezzalira

Orientador: Evely Boruchovitch


Trabalho

Atividades remotas no ensino de ciências no ensino fundamental II


Ano: 2018

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Ensino de Ciências e Matematica

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Instituto de Física Gleb Wataghin

Programa: Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Mir, Carmen Maria das Graças Grigoletti

Orientador: Eduardo Galembeck


Trabalho

Interação, Redes e comunidades de Prática (CoP) : subsídios para a Gestão do Conhecimento na Educação


Ano: 2006

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Mengalli, Neli Maria

Orientador: Almeida, Maria Elizabeth de


Trabalho

Jogo de regras e construção de possiveis : analise de duas situações de intervenção psicopedagogica


Ano: 1999

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação

Programa: Doutorado em Engenharia Mecânica

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Piantavini, Francismara Neves Oliveira

Orientador: Rosely Palermo Brenelli


Trabalho

Jogo informatizado em situação de intervenção : estudo de possiveis efeitos sobre a capacidade de raciocinio indutivo em crianças com dificuldade de aprendizagem


Ano: 1998

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação

Programa: Doutorado em Engenharia Mecânica

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Luders, Valeria

Orientador: Afira Vianna Ripper


Trabalho

Professores pesquisadores na Comunidade de Prática em rede : espaço de colaboração


Ano: 2019

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Muñoz, Cleide Maria dos Santos

Orientador: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de


Trabalho

Recursos educacionais abertos e direitos autorais em ambientes virtuais de aprendizagem : conflitos e perspectivas


Ano: 2014

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Manole, Daniela

Orientador: Almeida, Fernando José de