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Trabalhos encontrados: 81

Trabalho

Funcionamento e efetividade do laboratório virtual de ensino de matemática na formação inicial de professor de matemática na modalidade EaD


Ano: 2014

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Ensino e Práticas Culturais

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação

Programa: Doutorado em Educação

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Cavalcanti, Lialda Bezerra

Orientador: José Armando Valente, Antonio Miguel


Trabalho

Geometria e ensino híbrido... você já ouviu falar? uma formação continuada de professores do Ensino Fundamental I


Ano: 2019

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Rodrigues, Renata Udvary

Orientador: Abar, Celina Aparecida Almeida Pereira


Trabalho

Geotecnologias e mapeamento socioambiental no ensino de Geociências : experiências com a formação continuada e inicial de professores


Ano: 2018

Tipo: Dissertação

Agência fin.: CAPES

Grau: Mestrado

Disciplina: Ensino e Historia de Ciências da Terra

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Instituto de Geociências

Programa: Mestrado em Ensino e Historia de Ciencias da Terra

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Silva, Leandro Ignacio da

Orientador: Vânia Maria Nunes dos Santos, Ronaldo Barbosa


Trabalho

Inclusão digital : historia de três professoras da rede pública estadual de São Paulo


Ano: 2009

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Santos, Nídia Lima Queiroz dos

Orientador: Manrique, Ana Lucia


Trabalho

Integração das TDIC na formação de professores em Cingapura : entre intenções, ações e concepções


Ano: 2017

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Pasinato, Nara Maria Bernardes

Orientador: Almeida, Maria Elizabeth de


Trabalho

Intervenção fonoaudiológica com professores : análise de uma proposta realizada na modalidade de Educação a Distância


Ano: 2016

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Fonoaudiologia

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Pompeu, Ana Terra Santos

Orientador: Ferreira, Léslie Piccolloto


Trabalho

Letramentos (en)formados por relações dialógicas na universidade : (res)significações e refrações com tecnologias digitais


Ano: 2016

Tipo: Tese

Agência fin.: CNPq

Grau: Doutorado

Disciplina: Linguagem e Educação

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem

Programa: Doutorado em Lingüística Aplicada

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Miranda, Flávia Danielle Sordi Silva

Orientador: Raquel Salek Fiad


Trabalho

Levantamento das concepções de tecnologia e educação tecnologica de professores de ciencias da escola basica : criação e validação de um instrumento de pesquisa


Ano: 2008

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Ensino e Práticas Culturais

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação

Programa: Doutorado em Educação

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Lacerda Neto, Jurandyr Carneiro Nobre de

Orientador: Dirceu da Silva


Trabalho

Licenciatura em matemática na modalidade de educação a distância : um desafio para a formação de professores


Ano: 2010

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Athias, Miguel Fortunato

Orientador: Pires, Celia Maria Carolino


Trabalho

Narrativas digitais multimodais na formação de professores da educação infantil


Ano: 2018

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Formação de Formadores

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Toquetão, Sandra Cavaletti

Orientador: Liberali, Fernanda Coelho


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