Busca por tag / palavra-chave
Education
| pedagogical mediation | Educational technology | Educacao | Curso a distancia | Multimidia interativa | Pratica escrita em lingua inglesa | Estudantes | New Technologies and Education | Computadores | Negative numbers | Professores de ensino medio - Formacao profissional | Dialogismo | Involvement | Teaching | Estagios de apropriacao das TDIC | Inclusive education | Registers of semiotic representation theory | formacao de educadores | Cyberspace | Dialogism
Orientador
Programa
Programa de Estudos Pós-Graduados em Fonoaudiologia
Programa de Pós-graduação em Servico Social
Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação
Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
Programa de Pós-graduação em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem
Faculdade / Departamento
Instituto de Estudos da Linguagem e Laboratório de Estudos Avançados em Jornalismo
Agências Financeiras
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
Trabalhos encontrados: 576
Realidade virtual & educação não-formal : experiencias educativas não-formais em ambiente museologico virtual
Ano: 2009
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Ciências Sociais na Educação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Mestrado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Fronza-Martins, Aglay Sanches
Orientador: Olga Rodrigues de Moraes von Simson
Reculturação, reestruturação e reorganização temporal de professores no ambiente digital
Ano: 2007
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Jesus, Dánie Marcelo de
Orientador: Collins, Heloisa
Recursos educacionais abertos : usos e adaptações no Brasil
Ano: 2019
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Tecnologia da Inteligência e Design Digital
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Laurentino, Josiane Camacho
Orientador: Mattar Neto, João Augusto
Recursos educacionais abertos e direitos autorais em ambientes virtuais de aprendizagem : conflitos e perspectivas
Ano: 2014
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Manole, Daniela
Orientador: Almeida, Fernando José de
Rede do conhecimento digital : habilidades e competencias dos gestores de escolas do estado de São Paulo, atraves do gerenciamento da rede de Bibliotecas Escolares Digitais (BEDnet) - um estudo exploratorio
Ano: 2008
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Doutorado em Engenharia Mecânica
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Santos, Gildenir Carolino
Orientador: Sergio Ferreira do Amaral
Rede social como espaço colaborativo para a educação
Ano: 2012
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Tecnologia da Inteligência e Design Digital
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Coimbra, Cristiane dos Santos Rodrigues
Orientador: Santaella, Lucia
Redes de (re)conhecimento : o impacto da introdução das novas tecnologias na gestão escolar
Ano: 2019
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Mota, Maria Eloísa
Orientador: Almeida, Fernando José de
Reflexões docentes no ensino híbrido : o papel do professor no uso da tecnologia em sala de aula
Ano: 2018
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Santos, Glauco de Souza
Orientador: Silva, Maria da Graça Moreira da
Reinvenção do educador : literatura e hipermídia
Ano: 2018
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Tecnologia da Inteligência e Design Digital
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Mathias, Arlete Aparecida
Orientador: Hessel, Ana Maria Di Grado
Relationships among educational materials through the extraction of implicit topics : Relacionamentos entre materiais didáticos através da extração de tópicos implícitos
Ano: 2019
Tipo: Tese
Agência fin.: CAPES
Grau: Doutorado
Disciplina: Ciência da Computação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Computação
Programa: Doutorado em Ciência da Computação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Saraiva, Márcio de Carvalho
Orientador: Claudia Maria Bauzer Medeiros
Página Inicial - 46 - - 47 - - 48 - - 49 - 50 - 51 - - 52 - - 53 - - 54 - Última página