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Trabalhos encontrados: 414
O ensino de biologia e as relações entre ciencia/tecnologia/sociedade : o que dizem os professores e o curriculo do ensino medio?
Ano: 1995
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Metodologia de Ensino
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Mestrado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Amorim, Antonio Carlos Rodrigues de
Orientador: Hilario Fracalanza
O ensino de desenho online = possibilidades e limites = Online Drawing Teaching: possibilities and limits
Ano: 2016
Tipo: Dissertação
Agência fin.: FAPESP
Grau: Mestrado
Disciplina: Artes Visuais
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Artes
Programa: Mestrado em Artes Visuais
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Tonelli, Flávia de Andrade
Orientador: José Armando Valente
O ensino de informática na perspectiva freireana : análise de uma prática escolar
Ano: 2009
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Oliveira Junior, Nivaldo Neves
Orientador: Saul, Ana Maria
O ensino tecnologico na sociedade global da informação
Ano: 1998
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Filosofia e História da Educação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Doutorado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Barbieri, Flavio Eitor
Orientador: Hugo Enrique Hernandez Figueroa
O genero na educação tecnologica : uma analise de relações de genero na socialização de conhecimentos da Area de Construção Civil do Centro Federal de Educação Tecnologica de Mato Grosso
Ano: 2008
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Geociências
Programa: Mestrado em Política Científica e Tecnológica
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Figueiredo, Luiz Carlos de
Orientador: Maria Conceição da Costa
O horizonte digital na educação fundamental
Ano: 2012
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Tecnologia da Inteligência e Design Digital
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Souza, Leonardo Belem de
Orientador: Silva, Alexandre Campos
O impacto do computador na vida dos universitários da terceira idade
Ano: 2009
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Tecnologia da Inteligência e Design Digital
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Vieira, Kely Cristina Pereira
Orientador: Peña, Maria de Los Dolores Jimenez
O impacto inicial do laptop educacional no olhar de professores da rede pública de ensino
Ano: 2009
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Silva, Renata Kelly da
Orientador: Almeida, Maria Elizabeth de
O laptop educacional em sala de aula : práticas pedagógicas construídas
Ano: 2013
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Neiva, Sonia Maria de Sousa Fabricio
Orientador: Cappelletti, Isabel Franchi
O movimento do software livre e suas contribuições para a formação de redes de colaboração na educação
Ano: 2012
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Tecnologia e Inovação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Tecnologia
Programa: Mestrado em Tecnologia
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Aguado, Alexandre Garcia
Orientador: Elaine Cristina Catapani Poletti
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