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De Conti, Davi Faria








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Trabalho

Apropriações de tecnologia digital em sala de aula : resistência e identificação


Ano: 2017

Tipo: Tese

Agência fin.: FAPESP

Grau: Doutorado

Disciplina: Linguagem e Educação

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem

Programa: Doutorado em Linguística Aplicada

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: De Conti, Davi Faria

Orientador: Carmen Zink Bolognini, Marco Antônio Garcia de Carvalho