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constructionism
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Orientador
Silva, Maria da Graça Moreira da
Abar, Celina Aparecida Almeida Pereira
Trabalhos encontrados: 7
Contribuições de um micromundo composto por recursos do GeoGebra e da coleção M³ para a aprendizagem do conceito de volume de pirâmide
Ano: 2013
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Ensino de Ciências e Matematica
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Mestrado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Barros, Ana Paula Rodrigues Magalhães de
Orientador: Rúbia Barcelos Amaral, Samuel Rocha de Oliveira
Design iterativo de um micromundo com professores de Matemática do Ensino Fundamental
Ano: 2005
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Drisostes, Carlos Aparecido Teles
Orientador: Healy, Siobhan Victoria
Física e matemática - uma abordagem construcionista : ensino e aprendizagem de cinemática e funções com auxilio do computador
Ano: 2008
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Carvalho Júnior, José Carlos Nogueira de
Orientador: Coelho, Sonia Pitta
Interpretação de gráficos de velocidade em um ambiente robótico
Ano: 2007
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Fortes, Renata Martins
Orientador: Healy, Siobhan Victoria
O ensino-aprendizagem de matemática financeira utilizando ferramentas computacionais : uma abordagem construcionista
Ano: 2007
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Leme, Nelson Dias
Orientador: Healy, Siobhan Victoria
Possibilidades de integração entre as TIC no ensino de função do 1º grau
Ano: 2013
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Mestrado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Stivam, Elen Priscila
Orientador: Rúbia Barcelos Amaral, Samuel Rocha de Oliveira
Uso do computador portátil na escola : perspectivas de mudanças na prática pedagógica
Ano: 2011
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Mandaio, Cláudia
Orientador: Almeida, Maria Elizabeth de