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Technologies in education
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Faculdade / Departamento
Agências Financeiras
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
Trabalhos encontrados: 10
Apropriação tecnológica de docentes da educação profissional na modalidade a distância
Ano: 2012
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Oliveira, Cristiane Tavares Casimiro de
Orientador: Almeida, Maria Elizabeth de
As tecnologias digitais da informação e comunicação no currículo da educação profissional técnica de nível médio
Ano: 2015
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Amaral, Maria Lucia Soares do
Orientador: Silva, Maria da Graça Moreira da
Currículo, tecnologias e alfabetização científica : uma análise da contribuição da robótica na formação de professores
Ano: 2015
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Stroeymeyte, Tatiana Souza da Luz
Orientador: Nascimento, Maria das Graças de Souza do
Currículo, tecnologias e robótica na educação básica
Ano: 2011
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Campos, Flavio Rodrigues
Orientador: Almeida, Maria Elizabeth de
Educação, tecnologias e gênero : uma reflexão sobre o androcentrismo na tecnologia
Ano: 2017
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Silva, Jane Reolo da
Orientador: Silva, Maria da Graça Moreira da
Formação continuada de educadores em escolas de governo : conceitos e práticas do Estado de São Paulo
Ano: 2014
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Alves, Ana Panzani
Orientador: Silva, Maria da Graça Moreira da
Formação de Professores e o uso significativo de computadores na Prática Pedagógica
Ano: 2005
Tipo: Dissertação
Agência fin.: CAPES
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Garcia, Fernando
Orientador: Almeida, Maria Elizabeth de
Formação inicial de professores : tecnologias no currículo das instituições de ensino superior do município de SP
Ano: 2014
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Fidelix, Cristiane Aparecida Neri
Orientador: Silva, Maria da Graça Moreira da
Práticas avaliativas mediatizadas por tecnologias digitais : educação para o trabalho em contexto de promoção da cidadania
Ano: 2013
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Ferreira, Lilian Faria
Orientador: Silva, Maria da Graça Moreira da
Tecnologias e currículo : um estudo de caso sobre a comunidade de práticas Professor 2.0
Ano: 2015
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Marialva, Wolgram de Almeida
Orientador: Silva, Maria da Graça Moreira da