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Remixes








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Trabalho

O uso da ferramenta Scratch na escola pública : multiletramentos, autoria e remixagem


Ano: 2015

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Linguagem e Educação

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem

Programa: Mestrado em Linguística Aplicada

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Ricarte, Lidiany Teotonio

Orientador: Petrilson Alan Pinheiro da Silva