Busca por tag / palavra-chave
Perspectiva
| Distance learning | Mapas conceituais | Proposta de ensino de leitura e de escrita | Saude da mulher | Educational technology | Physical Education | Distance education | Ensino a distancia | Personalized teaching | Funcao modular | Processo de ensino-aprendizagem | Ensino | Aphasia | Distance edutacion - Brazil | Aprendizagem | Identidade | Superior | Digital videos | Digital inclusion | Learning
Autor
Boscariol-Bertolino, Márcia Regina
Alvareli, Luciani Vieira Gomes
Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de
Trabalhos encontrados: 5
Construir e brincar com jogos de regras : relações entre os processos de imaginação e conceitualização no ensino fundamental
Ano: 2019
Tipo: Dissertação
Agência fin.: CAPES
Grau: Mestrado
Disciplina: Educação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Mestrado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Silva, Patrícia Lopes da
Orientador: Ana Lúcia Horta Nogueira
Licenciatura em matemática na modalidade de educação a distância : um desafio para a formação de professores
Ano: 2010
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Athias, Miguel Fortunato
Orientador: Pires, Celia Maria Carolino
Modos de participação e apropriação da cultura : vida, escola e mídia na educação infantil do campo
Ano: 2016
Tipo: Dissertação
Agência fin.: CAPES
Grau: Mestrado
Disciplina: Educação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Mestrado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Vasconcelos, Beatriz Nogueira Marques
Orientador: Ana Luiza Bustamante Smolka
O ensino da perspectiva usando o Cabri 3D : uma experiência com alunos do ensino médio
Ano: 2008
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Cozzolino, Adriana Maria
Orientador: Abar, Celina Aparecida Almeida Pereira
O estudo da perspectiva cavaleira : uma experiência no ensino médio
Ano: 2006
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Kodama, Yumi
Orientador: Bongiovanni, Vincenzo