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Trabalhos encontrados: 5

Trabalho

A prática de diálogo em Paulo Freire na educação on-line, uma pesquisa bibliográfica digital : aproximações


Ano: 2010

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Ramacciotti, Angélica Santos

Orientador: Almeida, Fernando José de


Trabalho

Educação online : estratégias de fronteiras do curso mídias na educação do Estado da Bahia Brasil


Ano: 2014

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Ciências Sociais

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Leal, Léa Fernandes Viana

Orientador: Wanderley, Luiz Eduardo Waldemarim


Trabalho

Gênero digital homepage em educação online : uma análise sociorretórica bidimensional


Ano: 2014

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Língua Portuguesa

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Campos, Karlene do Socorro da Rocha

Orientador: Crescitelli, Mercedes Fátima de Canha


Trabalho

Motivação e presença social em chats para formação de professores multiplicadores de inglês instrumental


Ano: 2007

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Matarazzo, Roberta Gomes

Orientador: Ferreira, Anise Abreu Gonçalves DOrange


Trabalho

Uso do ambiente de apoio à aprendizagem na educação básica em escolas públicas : ganhos e dificuldades


Ano: 2011

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Braga, Marilda Massucatto

Orientador: Almeida, Maria Elizabeth de