Busca por tag / palavra-chave
Ferramentas cognitivas
Busca
Nuvem de palavras
| Matematica - Estudo e ensino | Information and communication technologies | Web 2.0 | Geometry | Formacao de professores | Complexity | Programa Ler e Escrever | Aprendizagem | Tablets | Geociencias - Inovacões tecnologicas | Distance Education | Tool-object | Scratch | Informatica | Educacao pelo movimento | Ensino a distancia | Tablet | Radiojornalismo | Educacao especial | Interacao humano-maquina
| Matematica - Estudo e ensino | Information and communication technologies | Web 2.0 | Geometry | Formacao de professores | Complexity | Programa Ler e Escrever | Aprendizagem | Tablets | Geociencias - Inovacões tecnologicas | Distance Education | Tool-object | Scratch | Informatica | Educacao pelo movimento | Ensino a distancia | Tablet | Radiojornalismo | Educacao especial | Interacao humano-maquina
Busca facetada
Orientador
Agências Financeiras
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
Trabalhos encontrados: 1
Trabalho
Protagonismo juvenil por meio de monitoria na escola com o uso das novas tecnologias de informação e comunicação no ensino médio
Ano: 2009
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Silva, Leandro Rodrigues da
Orientador: Almeida, Fernando José de