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Trabalho
Análise do impacto de conjunções de comunidades virtuais de prática na aprendizagem e na (re)construção da prática
Ano: 2013
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Ensino e Práticas Culturais
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Doutorado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Silva, Mariana da Rocha Corrêa
Orientador: Dirceu da Silva