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Trabalho

Utilizando o pensamento computacional e a computação criativa no ensino da linguagem de programação Scratch para alunos do ensino fundamental


Ano: 2016

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Tecnologia e Inovação

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Faculdade de Tecnologia

Programa: Mestrado em Tecnologia

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Stella, Ana Lucia

Orientador: Marcos Augusto Francisco Borges, Regina Lúcia de Oliveira Moraes