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Discourse








Trabalhos encontrados: 33

Trabalho

(Ciber)espaço e leitura : o mesmo e o diferente no discurso sobre as novas praticas contemporaneas


Ano: 2008

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Lingua Materna

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem

Programa: Linguistica Aplicada

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Galli, Fernanda Correa Silveira

Orientador: Maria Jose Rodrigues Faria Coracini


Trabalho

(Re)constituição identitária de tradutores : entre a aderência e a resistência à fetichização das ferramentas tecnológicas


Ano: 2016

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Linguagem e Sociedade

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem

Programa: Doutorado em Lingüística Aplicada

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Trifanovas, Terezinha Rivera

Orientador: Maria José Rodrigues de Faria Coracini


Trabalho

A construção da educação na revista Veja


Ano: 2008

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Comunicação e Semiótica

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Fonseca, Ana Paula Azarias da

Orientador: Prado, José Luiz Aidar


Trabalho

A construção do humor pela identidade nordestina em Suricate Seboso


Ano: 2020

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Lingüística

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem

Programa: Doutorado em Linguística

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Lopes, Shara Lylian de Castro

Orientador: Sirio Possenti


Trabalho

A educação na mídia impressa : um estudo comparado Brasil e Alemanha


Ano: 2019

Tipo: Tese

Agência fin.: CNPq

Grau: Doutorado

Disciplina: Educação

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação

Programa: Doutorado em Educação

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Markunas, Mônica

Orientador: José Roberto Montes Heloani


Trabalho

A formação imaginaria a respeito do brasileiro em midias eletronicas


Ano: 2006

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem

Programa: Mestrado em Linguística Aplicada

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Biazotto, Adilson Donizeti

Orientador: Carmen Zink Bolognini


Trabalho

A injunção ao novo e a repetição do velho = um olhar discursivo ao Programa Um Computador por Aluno (PROUCA) = The injunction to the new and the repetition of the old : a discursive view of the Program Um Computador por Aluno (PROUCA)


Ano: 2012

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Linguistica

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem

Programa: Doutorado em Linguística

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Sarian, Maristela Cury

Orientador: Claudia Regina Castellanos Pfeiffer


Trabalho

A Mediação Pedagógica em contextos de aprendizagem online


Ano: 2007

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Gervai, Solange Maria Sanches

Orientador: Collins, Heloisa


Trabalho

Afasia e o digital


Ano: 2020

Tipo: Dissertação

Agência fin.: CAPES

Grau: Mestrado

Disciplina: Lingüística

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem

Programa: Mestrado em Linguística

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Dias, Júlia

Orientador: Maria Irma Hadler Coudry, Fernanda Mussalim


Trabalho

Apropriações de tecnologia digital em sala de aula : resistência e identificação


Ano: 2017

Tipo: Tese

Agência fin.: FAPESP

Grau: Doutorado

Disciplina: Linguagem e Educação

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem

Programa: Doutorado em Linguística Aplicada

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: De Conti, Davi Faria

Orientador: Carmen Zink Bolognini, Marco Antônio Garcia de Carvalho


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