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| Emancipatory education | Docente universitario de lingua inglesa | Change in pedagogical practice | Professores - Formacao | Gamification | Programa educativo para criancas | Literacy | Minerva Project | Ensino-aprendizagem | Programacao | Intervencao de ensino | Augmented reality | Pratica de ensino | Usability | Hermeneutic-phenomenological approach | Playful material | Ensino a distancia | Formacao continuada | Computer-assisted instruction | Politicas publicas
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Trabalhos encontrados: 1
Trabalho
Ensino de frações e equivalência de estímulos : um estudo com uso de software educativo
Ano: 2008
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Tulon, Andreia da Silva
Orientador: Moroz, Melania