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Trabalhos encontrados: 75

Trabalho

Tecnologias digitais em educação : uma reflexão sobre processos de formação continuada de professores


Ano: 2015

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Formação de Formadores

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Amorim, Andrea Gabriela do Prado

Orientador: Carlini, Alda Luiza


Trabalho

Tecnologias e currículo : um estudo de caso sobre a comunidade de práticas Professor 2.0


Ano: 2015

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Marialva, Wolgram de Almeida

Orientador: Silva, Maria da Graça Moreira da


Trabalho

Um estudo sobre a autonomia docente e o trabalho do professor universitário


Ano: 2010

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Melo, Glenda Cristina Valim de

Orientador: Machado, Anna Rachel


Trabalho

Uma aula na cabeça, uma câmera na mão : a transposição para videoaula na formação de professores na perspectiva da complexidade


Ano: 2017

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Priuli, Ricardo Medeiros

Orientador: Freire, Maximina Maria


Trabalho

Vivências de professores formadores para a Educação Profissional e formação crítico-reflexiva em EaD : um estudo de caso


Ano: 2018

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Vallim, Maria Aparecida Gazotti

Orientador: Celani, Maria Antonieta Alba


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