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Orientador
Trabalhos encontrados: 782
O som da integração das tecnologias digitais de informação e comunicação ao currículo : a rádio na internet - voz, poder & aprendizagem
Ano: 2011
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Silva, Jayson Magno da
Orientador: Silva, Maria da Graça Moreira da
O trabalho com projetos e o uso da informatica na educação de adultos : uma analise do Programa Integrar
Ano: 2002
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Doutorado em Engenharia Mecânica
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Ropoli, Edilene Aparecida
Orientador: Newton Antonio Paciulli Bryan, Guilherme do Val Toledo
O uso da ferramenta Scratch na escola pública : multiletramentos, autoria e remixagem
Ano: 2015
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Linguagem e Educação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem
Programa: Mestrado em Linguística Aplicada
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Ricarte, Lidiany Teotonio
Orientador: Petrilson Alan Pinheiro da Silva
O uso da hipermidia para o ensino e a aquisição lexical no contexto da leitura em lingua estrangeira
Ano: 2004
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Ensino-Aprendizagem de Segunda Lingua/Lingua Estrangeira
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem
Programa: Doutorado em Linguística
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Souza, Patricia Nora de
Orientador: Denise Bertoli Braga
O uso da informatica como ferramenta pedagogica no desenvolvimento de conteudos de geociencias no ensino fundamental
Ano: 2004
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Educação Aplicada as Geociencias
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Geociências
Programa: Mestrado em Geociências
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Prado, Antonietta Soares do
Orientador: Celso Dal Re Carneiro
O uso da sala de informática como suporte para o projeto de recuperação e reforço Números em Ação
Ano: 2008
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Mazzanti, James Ernesto
Orientador: Bianchini, Barbara Lutaif
O uso da tecnologia moodle na prática docente em um curso técnico em enfermagem
Ano: 2020
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação nas Profissões da Saúde
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Cianflone, Luciana Paula de Almeida
Orientador: Lanza, Leni Boghossiam
O uso da videoconferência em um curso na modalidade semipresencial
Ano: 2011
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Ensino e Práticas Culturais
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Mestrado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Oliani, Gilberto
Orientador: Elisabete Monteiro de Aguiar Pereira
O uso das isometrias do Software Cabri-Gèométre como recurso no processo de prova e demonstração
Ano: 2004
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Vaz, Regina de Lourdes
Orientador: Healy, Siobhan Victoria
O uso de blogs como estrategia motivadora para o ensino de escrita na escola
Ano: 2008
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Linguagem e Tecnologia
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem
Programa: Mestrado em Linguística Aplicada
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Rodrigues, Claudia
Orientador: Denise Bertoli Braga
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