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Autor
Victoriano, Erisana Celia Sanches
Castelani, Alana Valle Botelho
Orientador
Faculdade / Departamento
Trabalhos encontrados: 140
Arquivos online : práticas de memória, de ensino de história e de educação das sensibilidades
Ano: 2013
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Educação, Conhecimento, Linguagem e Arte
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Doutorado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Koyama, Adriana Carvalho
Orientador: Maria Carolina Bovério Galzerani
As dificuldades e possibilidades de professores de matemática ao utilizarem o software Geogebra em atividades que envolvem o teorema de Tales
Ano: 2010
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Santos, Rosana Perleto dos
Orientador: Oliveira, Gerson Pastre de
As geociencias na era da informação e a proposta curricular de geografia do ensino fundamental em Minas Gerais
Ano: 2009
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Geociências
Programa: Mestrado em Ensino e Historia de Ciencias da Terra
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Signoretti, Vlander Verdade
Orientador: Celso Dal Re Carneiro
As tecnologias digitais da informação e comunicação no currículo da educação profissional técnica de nível médio
Ano: 2015
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Amaral, Maria Lucia Soares do
Orientador: Silva, Maria da Graça Moreira da
Autoeficácia de professores para utilizarem tecnologias de informática no ensino
Ano: 2011
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Psicologia Educacional
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Doutorado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Alvarenga, Cacilda Encarnação Augusto
Orientador: Roberta Gurgel Azzi
Avaliação do uso de ambientes virtuais de aprendizagem em cursos de graduação a distância em Contabilidade
Ano: 2013
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Ciências Contábeis e Atuariais
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Santos, Julio Cesar dos
Orientador: Galegale, Napoleao Verardi
Cartografando online = caminhos da informática na escola com professores que elaboram conhecimentos em formação contínua
Ano: 2010
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Geociências
Programa: Doutorado em Ciências
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Hornink, Gabriel Gerber
Orientador: Maurício Compiani
CiberEduc : construção e desenvolvimento de uma comunidade virtual de aprendizagem colaborativa das TICs, aplicadas ao fazer diario de bibliotecarios de referencia de universidades brasileiras
Ano: 2006
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Educação, Ciência e Tecnologia
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Mestrado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Soares, Suely de Brito Clemente
Orientador: Sergio Ferreira do Amaral
Ciberespaço, cibercultura e a utilização da Web 2.0 na aprendizagem colaborativa através da ferramenta Google Docs
Ano: 2010
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Tecnologia da Inteligência e Design Digital
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Lopes, Luis Roberto Guerreiro
Orientador: Allegretti, Sônia Maria de Macedo
Cidade Aprendente = um modelo de desenvolvimento de cidades que associa a valorização da aprendizagem às tecnologias de informação e comunicação
Ano: 2011
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Artes Visuais
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Artes
Programa: Doutorado em Artes
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Chebabi, Raquel Zarattini
Orientador: José Armando Valente
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