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Educational games
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Trabalhos encontrados: 19
Jogos computacionais na educação : uma aplicação ao ensino de música
Ano: 2011
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Telecomunicações e Telemática
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Engenharia Elétrica e de Computação
Programa: Mestrado em Engenharia Elétrica
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Armeliato, Edgar
Orientador: Leonardo de Souza Mendes, Adriana do Nascimento Araújo Mendes
Jogos de entretenimento no ciclo educacional básico : critérios de aplicação e desenvolvimento de competências e habilidades
Ano: 2019
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Tecnologia da Inteligência e Design Digital
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Sanches, Murilo Henrique Barbosa
Orientador: Gatti, Daniel Couto
Jogos digitais como artefatos pedagógicos : o desenvolvimento de jogos digitais como estratégia educacional
Ano: 2015
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Artes Visuais
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Artes
Programa: Mestrado em Artes Visuais
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Paula, Bruno Henrique de
Orientador: José Armando Valente
Jogos digitais como objeto de aprendizagem : a questão da intenção pedagógica
Ano: 2020
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Tecnologia da Inteligência e Design Digital
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Silva, Thaís Alves da
Orientador: Hessel, Ana Maria Di Grado
Metodologia ativa e o ensino de fisiologia cardíaca = um estudo de caso = Active methodology and the teaching of cardiac physiology: a case study
Ano: 2017
Tipo: Dissertação
Agência fin.: CAPES
Grau: Mestrado
Disciplina: Fisiologia Oral
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Odontologia de Piracicaba
Programa: Mestrado em Odontologia
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Cardozo, Lais Tono
Orientador: Fernanda Klein Marcondes
O jogo do NIM : uma alternativa para reforçar o algoritmo da divisão no sexto ano do ensino fundamental
Ano: 2009
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Cassiano, Milton
Orientador: Silva, Maria José Ferreira da
O uso de jogos no processo de ensino aprendizagem na Geografia escolar
Ano: 2013
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Ensino e Historia de Ciências da Terra
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Geociências
Programa: Mestrado em Ensino e História de Ciências da Terra
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Breda, Thiara Vichiato
Orientador: Jefferson de Lima Picanço, Andréa Aparecida Zacharias
Processo de software para desenvolvimento de jogos eletrônicos educacionais na academia (PDJEA)
Ano: 2020
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sistemas de Informação e Comunicação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Tecnologia
Programa: Mestrado em Tecnologia
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Rodrigues, William Fontanin
Orientador: Marcos Augusto Francisco Borges
Uso de laboratórios remotos integrados a jogos digitais para o ensino de física
Ano: 2019
Tipo: Dissertação
Agência fin.: FAPESP
Grau: Mestrado
Disciplina: Sistemas de Informação e Comunicação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Tecnologia
Programa: Mestrado em Tecnologia
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Tulha, Carinna Nunes
Orientador: Orientadores: Marco Antonio Garcia de Carvalho, Vitor Rafael Coluci