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Trabalhos encontrados: 118
Política de informática na educação = o discurso governamental = Computing policy in education : governmental speech
Ano: 2012
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Linguistica
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem
Programa: Doutorado em Linguística
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Straub, Sandra Luzia Wrobel
Orientador: Suzy Maria Lagazzi
Possibilidades de integração entre as TIC no ensino de função do 1º grau
Ano: 2013
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Mestrado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Stivam, Elen Priscila
Orientador: Rúbia Barcelos Amaral, Samuel Rocha de Oliveira
Prática discursiva, prática pedagógica e estrutura de conhecimento em comunicação síncrona online
Ano: 2010
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Victoriano, Erisana Célia Sanches
Orientador: Collins, Heloisa
Radios cognitivos : implemetnação de uma plataforma multiagentes
Ano: 2007
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Telecomunicações e Telemática
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Engenharia Elétrica e de Computação
Programa: Doutorado em Engenharia Elétrica
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Portelinha, Francisco Martins
Orientador: Luiz Carlos Kretly
Redes virtuais de relacionamento = dispositivos de subjetivação, individuação e controle = Virtual relationship nets : mechanisms of subjectivity and control
Ano: 2012
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem
Programa: Doutorado em Linguística Aplicada
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Salum, Ana Claudia Cunha
Orientador: Maria José Rodrigues Faria Coracini
Representações sociais de alunos de 8ºs e 9ºs anos do ensino fundamental sobre informática educativa na escola
Ano: 2011
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Vecchio, Luciane Regina
Orientador: Sousa, Clarilza Prado de
Revelando as essências da educação maker : percepções das teorias e das práticas
Ano: 2018
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Soster, Tatiana Sansone
Orientador: Almeida, Fernando José de
Robótica Educacional Livre : um relato de prática no Ensino Fundamental
Ano: 2017
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Silva, Mariana Cardoso da
Orientador: Silva, Maria da Graça Moreira da
Simulacros desterritorializados : uma análise do discurso sobre as novas tecnologias em materiais didáticos de LI
Ano: 2016
Tipo: Tese
Agência fin.: CAPES
Grau: Doutorado
Disciplina: Linguagem e Educação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem
Programa: Doutorado em Lingüística Aplicada
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Dias, Silvelena Cosmo
Orientador: Maria José Rodrigues Faria Coracini
Sistemas computacionais tangíveis e o design da comunicação em contextos educacionais inclusivos
Ano: 2020
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Ciência da Computação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Computação
Programa: Doutorado em Ciência da Computação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Moreira, Eliana Alves
Orientador: Maria Cecília Calani Baranauskas
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