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Faculdade / Departamento
Faculdade de Engenharia Química
Agências Financeiras
Trabalhos encontrados: 28
A educação a distância na formação de professores de Geociências no Vale do Jequitinhonha, MG
Ano: 2020
Tipo: Tese
Agência fin.: CNPq
Grau: Doutorado
Disciplina: Ensino e Historia de Ciências da Terra
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Geociências
Programa: Doutorado em Ciências
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Marinho, Cláudio
Orientador: Ronaldo Barbosa
A formação superior de professores atraves de midias interativas
Ano: 2005
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Ensino, Avaliação e Formação de Professores
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Doutorado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Oliveira, Claudia Chueire de
Orientador: Helena Costa Lopes de Freitas
A gestão da tutoria no curso para ingressantes da escola de formação de professores do Estado de São Paulo : possibilitando novas abordagens pedagógicas em EaD
Ano: 2012
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Sapucaia, Flávio dos Santos
Orientador: Almeida, Fernando José de
A práxis libertadora e a apropriação das novas tecnologias no fazer docente da rede pública paulista
Ano: 2006
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Martins, Maria Cristina Bortolozo de Oliveira
Orientador: Almeida, Maria Elizabeth de
Autoeficácia de professores para utilizarem tecnologias de informática no ensino
Ano: 2011
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Psicologia Educacional
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Doutorado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Alvarenga, Cacilda Encarnação Augusto
Orientador: Roberta Gurgel Azzi
Cartografando online = caminhos da informática na escola com professores que elaboram conhecimentos em formação contínua
Ano: 2010
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Geociências
Programa: Doutorado em Ciências
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Hornink, Gabriel Gerber
Orientador: Maurício Compiani
Cultura midiatica na licenciatura em Letras
Ano: 2007
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Educação, Conhecimento, Linguagem e Arte
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Doutorado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Mafra, Nubio Delanne Ferraz
Orientador: Lilian Lopes Martin da Silva
Das memorias humanas a memoria virtual coletiva : uma construção a partir da historia de vida utilizando AVA
Ano: 2009
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Artes
Programa: Mestrado em Multimeios
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Vazquez, Beatriz Sanz
Orientador: Jose Armando Valente
Educação a distancia : estudo exploratorio e analitico de curso de graduação na area de formação de professores
Ano: 2007
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Educação, Ciência e Tecnologia
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Doutorado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Sa, Ricardo Antunes de
Orientador: Sergio Ferreira do Amaral
Formação de professores em atendimento educacional especializado (AEE) : aspectos políticos, tecnológicos e metodológicos de um curso de formação de professores na modalidade a distância
Ano: 2014
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Ensino e Práticas Culturais
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Doutorado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Ropoli, Edilene Aparecida
Orientador: Maria Teresa Eglér Mantoan