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Brazil








Trabalhos encontrados: 24

Trabalho

A constituição do campo da educação superior a distância no Brasil (1996 ¿2010)


Ano: 2013

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Ciências Sociais

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Instituto de Filosofia e Ciências Humanas

Programa: Doutorado em Ciências Sociais

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Mugnol, Marcio

Orientador: Valeriano Mendes Ferreira Costa


Trabalho

A construção do humor pela identidade nordestina em Suricate Seboso


Ano: 2020

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Lingüística

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem

Programa: Doutorado em Linguística

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Lopes, Shara Lylian de Castro

Orientador: Sirio Possenti


Trabalho

A educação na mídia impressa : um estudo comparado Brasil e Alemanha


Ano: 2019

Tipo: Tese

Agência fin.: CNPq

Grau: Doutorado

Disciplina: Educação

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação

Programa: Doutorado em Educação

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Markunas, Mônica

Orientador: José Roberto Montes Heloani


Trabalho

A gamificação no processo de aprendizagem de LIBRAS


Ano: 2017

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Tecnologia da Inteligência e Design Digital

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Rios, Lucas Tadeu Rosente

Orientador: Basbaum, Sérgio Roclaw


Trabalho

A transferencia de conhecimento tecnologico : analise de caso : Curso de Treinamento nos Terceiros Paises


Ano: 2008

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Educação, Sociedade, Politica e Cultura

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação

Programa: Mestrado em Educação

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Kanai, Keiko

Orientador: Nora Rut Krawczyk


Trabalho

Apropriações de tecnologia digital em sala de aula : resistência e identificação


Ano: 2017

Tipo: Tese

Agência fin.: FAPESP

Grau: Doutorado

Disciplina: Linguagem e Educação

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem

Programa: Doutorado em Linguística Aplicada

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: De Conti, Davi Faria

Orientador: Carmen Zink Bolognini, Marco Antônio Garcia de Carvalho


Trabalho

As percepções sobre a necessidade de mudança no ensino da profissão contábil frente aos avanços tecnológicos : um estudo de caso em uma instituição de ensino privada da cidade de São Paulo


Ano: 2019

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Ciências Contábeis e Atuariais

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Santos, Tatiana Moraes de Oliveira

Orientador: Robles Júnior, Antonio


Trabalho

Desafios na educação juvenil : a aprendizagem fraturada


Ano: 2018

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Ciências Sociais

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Andrade, Tiago Pereira

Orientador: Carvalho, Edgard de Assis


Trabalho

Desenvolvimento de objetos de aprendizagem para alfabetização de crianças surdas : novas tecnologias e práticas pedagógicas


Ano: 2015

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Educação, Conhecimento, Linguagem e Arte

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação

Programa: Mestrado em Educação

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Cabello, Janaina

Orientador: Heloísa Andreia de Matos Lins


Trabalho

Discursos sobre a presença de tecnologias em aula de inglês na educação básica : abismos e pontes


Ano: 2017

Tipo: Tese

Agência fin.: CNPq

Grau: Doutorado

Disciplina: Linguagem e Educação

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem

Programa: Doutorado em Lingüística Aplicada

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Azzari, Eliane Fernandes

Orientador: Cláudia Hilsdorf Rocha


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