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| Ensino a distancia - Efeito das inovacões tecnologicas | Avaliacao de comportamento | Robotica | Livros didaticos | Moodle | Funcões | Escrita | Cell phones | Tecnologia | Educacao | Educational technology | Hermeneutic-phenomenological approach | Ensino a distancia | Bibliotecas escolares digitiais | Protagonism | Educacao matematica | Avaliacao educacional | Statistical literacy | Virtual environment of learning | Midia
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Orientador
Marcos Augusto Francisco Borges
Almeida, Vera Lucia Valsecchi de
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