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Programa de Pós-graduação em Matematica

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Trabalho

Teorema de Thales : uma abordagem do processo ensino-aprendizagem


Ano: 2000

Tipo: Dissertação

Agência fin.: CAPES

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Pós-graduação em Matematica

Fonte de dados: Aleph PUCSP

Autor: Haruna, Nancy Cury Andraus

Orientador: Ag Almouloud, Saddo