Novas tecnologias no ensino do conceito de limite de funcao
Trabalho
Ano: 2001
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Pós-graduação em Educacao Matematica
Fonte de dados: Aleph PUCSP
Autor: Saraiva, Ronaldo Penna
Orientador: Igliori, Sonia Barbosa Camargo
Assunto:
Resumo: O objetivo desta pesquisa e avaliar os ganhos pedagogicos que se pode obter no ensino do conceito de limite quando utilizamos meios tecnologicos (computadores e/ou calculadoras graficas), introduzindo o conceito de limite atraves de atividades relacionadas com a evolucao historica deste conceito.
Abstract:
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