Indices do leitor virtual em narrativas escritas infantis
Trabalho
Ano: 1995
Tipo: Dissertação
Agência fin.: CNPq
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Pós-graduação em Linguistica Aplicada ao Ensino de Linguas
Fonte de dados: Aleph PUCSP
Autor: Gagliardi, Eliana
Orientador: Rojo, Roxane
Assunto:
Resumo: Esta dissertacao pretende examinar a relacao entre algumas atividades dialogicas que tem como objetivo trabalhar a narrativa escrita e a presenca (ou nao) do leitor virtual nos textos dos alunos, pretende examinar a relacao entre as interacoes face a face em atividades com narrativas escritas e a emergencia do leitor virtual nos textos escritos dos alunos.
Abstract:
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