Netspeak e participacao em foruns de discussao online
Ano: 2005
Tipo: Dissertação
Agência fin.: CNPq
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Pós-graduação em Linguistica Aplicada e Estudos da Llinguagem
Fonte de dados: Aleph PUCSP
Autor: Victoriano, Erisana Celia Sanches
Orientador: Collins, Heloisaa
Assunto:
Resumo: A ferramenta assincrona online foruns de discussao, bastante utilizada na educacao, vem sendo alvo de pesquisas devido seu carater ambiguo: ora facilitador, ora dificultador do ensino-aprendizagem. Estudiosos como Anderson et al (1997), Garrison et al (2000), Crystal (2001), e Pawan et al (2002) reconhecem em foruns online uma ferramenta importante que pode beneficiar o ensino-aprendizagem, no entanto e necessario que seja dispensada certa atencao a sua utilizacao se o objetivo for de que os participantes engajados nas discussoes tenham uma aprendizagem construtiva e colaborativa. Dessa forma, esta pesquisa tem a intencao de colaborar com os estudos sobre a utilizacao dessa ferramenta na educacao
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