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Trabalhos encontrados: 57
A didática e a matética no ensino da linguagem de programação : uma experiência com o software educativo Scratch no ensino fundamental
Ano: 2018
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Ensino de Ciências e Matematica
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Física Gleb Wataghin
Programa: Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Pinto, Eduardo Mauricio Moreno
Orientador: Samuel Rocha de Oliveira
A educação a distancia em processos de esterilização de materiais com uso da internet
Ano: 2006
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Enfermagem e Trabalho
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Ciências Médicas
Programa: Mestrado em Enfermagem
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Quelhas, Maria Cristina Ferreira
Orientador: Maria Helena Baena de Moraes Lopes
A filosofia da linguagem, as tecnologias educacionais e a educação matematica : Piaget, Vigotsky e Wittgenstein como paradgmas epistemologicos referenciais
Ano: 2006
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Historia, Filosofia e Educação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Mestrado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Maggi, Luiz
Orientador: Cesar Apareciddo Nunes
A formação do professor não especialista em conceitos elementares do bloco tratamento da informação : um estudo de caso no ambiente computacional
Ano: 2003
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Santos, Sandra da Silva
Orientador: Magina, Sandra Maria Pinto
A importância da formação do professor para o sucesso da implantação das TICs na educação
Ano: 2010
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Tecnologia da Inteligência e Design Digital
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Gerardi, Viviane de Oliveira Souza
Orientador: Santaella, Lucia
A informática educativa na Rede Municipal de Educação de SP (1994-2013)
Ano: 2015
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: História, Política Sociedade
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Gabriel, Ana Paula Camilo
Orientador: Munakata, Kazumi
A politica de informatica na educação brasileira : do nacionalismo ao neoliberalismo
Ano: 1996
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Historia da Educação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Doutorado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Moraes, Raquel de Almeida
Orientador: Lili K. Kawamura
Aluno letrado, professor iletrado digitalmente? : reflexões sobre a docência de inglês em cursos superiores de informática
Ano: 2008
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Fazio, Bernardete Spessoto Rodrigues
Orientador: Freire, Maximina Maria
Ambiente LOGO e interdisciplinaridade : a concepção dos professores
Ano: 1995
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Psicologia Educacional
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Mestrado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Garcia, Maria de Fatima
Orientador: Afira Vianna Riper
Analise do processo pedagogico de uso de um software
Ano: 2001
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Doutorado em Engenharia Mecânica
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Muller, Maria Candida
Orientador: Afira Vianna Ripper