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Self-efficacy








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Trabalho

Autoeficácia de professores para utilizarem tecnologias de informática no ensino


Ano: 2011

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Psicologia Educacional

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação

Programa: Doutorado em Educação

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Alvarenga, Cacilda Encarnação Augusto

Orientador: Roberta Gurgel Azzi