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Sala de aula








Trabalhos encontrados: 10

Trabalho

A injunção ao novo e a repetição do velho = um olhar discursivo ao Programa Um Computador por Aluno (PROUCA) = The injunction to the new and the repetition of the old : a discursive view of the Program Um Computador por Aluno (PROUCA)


Ano: 2012

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Linguistica

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem

Programa: Doutorado em Linguística

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Sarian, Maristela Cury

Orientador: Claudia Regina Castellanos Pfeiffer


Trabalho

A interação propiciada pelos jogos na sala de aula de língua inglesa : modos de participação da professora e das alunas


Ano: 2005

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Quinelato, Patricia Thomasio

Orientador: Celani, Maria Antonieta Alba


Trabalho

A utilização de processos midiáticos na escola : Um Olhar Redimensionador na Interface Comunicação-Educação O Programa Veja na Sala de Aula


Ano: 2007

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Comunicação e Semiótica

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Ribeiro, Regiane Regina

Orientador: Pinheiro, Amálio


Trabalho

Atividades de inglês mediadas pelo computador : um caminho para o letramento digital


Ano: 2007

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Cortez, Cleide Diniz Coelho

Orientador: Ramos, Rosinda de Castro Guerra


Trabalho

Formação tecnológica e o professor de inglês : explorando níveis de letramento digital


Ano: 2007

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Fischer, Cynthia Regina

Orientador: Ramos, Rosinda de Castro Guerra


Trabalho

O encanto do encontro : o jogo de faz-de-conta nas relações de ensino


Ano: 2006

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Educação, Conhecimento, Linguagem e Arte

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação

Programa: Mestrado em Educação

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Decico, Cristina

Orientador: Marcia Maria Strazzacappa Hernandez


Trabalho

O ensino de potências e raízes com auxílio da calculadora : uma experiência investigativa em sala de aula


Ano: 2008

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Melo, Antonio José Fernandes de

Orientador: Manrique, Ana Lucia


Trabalho

O uso do vídeo na Sala de Aula Invertida : uma experiência no Colégio Arbos de Santo André


Ano: 2017

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Tecnologia da Inteligência e Design Digital

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Molina, Verónica Andrea Peralta Meléndez

Orientador: Hessel, Ana Maria Di Grado


Trabalho

Reflexões docentes no ensino híbrido : o papel do professor no uso da tecnologia em sala de aula


Ano: 2018

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Santos, Glauco de Souza

Orientador: Silva, Maria da Graça Moreira da


Trabalho

Relações pedagogicas na sala de informática educativa : um novo olhar ao ambiente tecnológico


Ano: 2006

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Morgado, Tânia Regina de Barros Pacheco

Orientador: Placco, Vera Maria Nigro de Souza