Busca por tag / palavra-chave
ISO/IEC 25000
Busca
Nuvem de palavras
| High School | Ensino a distancia - Aprendizagem - Avaliacao | Redes sociais | Industria farmaceutica nacional | Adolescence | Realidade virtual | Logica fuzzy | Educacao | Computadores de bolso | LMS | TDIC | Inteligencia artificial - Aplicacões musicais | Web curriculum | Educational simulations | Lingua inglesa - Estudo e ensino - Ensino auxiliado por computador | Midia digital | Ensino Fundamental | Computer network | Ligacões quimicas | Jos
| High School | Ensino a distancia - Aprendizagem - Avaliacao | Redes sociais | Industria farmaceutica nacional | Adolescence | Realidade virtual | Logica fuzzy | Educacao | Computadores de bolso | LMS | TDIC | Inteligencia artificial - Aplicacões musicais | Web curriculum | Educational simulations | Lingua inglesa - Estudo e ensino - Ensino auxiliado por computador | Midia digital | Ensino Fundamental | Computer network | Ligacões quimicas | Jos
Busca facetada
Orientador
Silva, Maria da Graça Moreira da
Maria Helena Baena de Moraes Lopes
Faculdade / Departamento
Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo
Trabalhos encontrados: 1
Trabalho
Avaliação de aplicativos educacionais livres segundo ISO/IEC 25000
Ano: 2018
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Tecnologia da Inteligência e Design Digital
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Garcia, Marcia Luzia
Orientador: Mattar Neto, João Augusto