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| Virtual environment | Proof | Jogos de representacao | Dance teaching | Event | Blender | Linguagem de modelagem padrao | Tecnologia - Estudo e ensino | Complexidade | Psychology | Online mediation | Geografia - Estudo e ensino | Culture of Self Study | Aprendizagem | Screen readers - SR | GeoGebra | Interaction | Educational visits | Descentralizacao | Avaliacao de riscos
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Orientador
Peña, Maria de Los Dolores Jimenez
Carlos A. Vidal França, Lia Leme Zaia
Faculdade / Departamento
Instituto de Matemática Estatística e Computação Científica
Agências Financeiras
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
Trabalhos encontrados: 1
Trabalho
A padronização do trabalho docente : crítica do Programa Ler e Escrever
Ano: 2012
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: História, Política Sociedade
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Constancio, Alexandra Regina
Orientador: Sass, Odair