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Emancipatory education








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Trabalho

Revelando as essências da educação maker : percepções das teorias e das práticas


Ano: 2018

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Soster, Tatiana Sansone

Orientador: Almeida, Fernando José de