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| Computer | Abordagem hermeneutico-fenomenologica | Tecnologia educacional | Reading - Study and teaching | Internet | Degree - Geography | Android | Orquestras | TelEduc | Tecnologia da informacao | Grupos de discussao pela internet | Surdos - Direitos | Software educacional Tell Me More | Management | Internet | Jogos educativos | Logistic regression | Alfabetizacao | Hermeneutic-phenomenological approach | Curriculo
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Autor
Cerqueira, Valdenice Minatel Melo de
Pinto, Eduardo Mauricio Moreno
Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de
Faculdade / Departamento
Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo
Agências Financeiras
Trabalhos encontrados: 1
Trabalho
Evidências de aprendizagem de conteúdos por meio de animações desenvolvidas com base em uma teoria cognitiva
Ano: 2020
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Ensino de Ciências e Matematica
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Física Gleb Wataghin
Programa: Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Silva, Rodrigo Rosalis da
Orientador: Samuel Rocha de Oliveira