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Trabalhos encontrados: 840

Trabalho

Uso de laboratórios remotos integrados a jogos digitais para o ensino de física


Ano: 2019

Tipo: Dissertação

Agência fin.: FAPESP

Grau: Mestrado

Disciplina: Sistemas de Informação e Comunicação

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Faculdade de Tecnologia

Programa: Mestrado em Tecnologia

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Tulha, Carinna Nunes

Orientador: Orientadores: Marco Antonio Garcia de Carvalho, Vitor Rafael Coluci


Trabalho

Uso de recursos da internet para o ensino de matemática : WebQuest - uma experiência com professores do ensino médio


Ano: 2008

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Fernandes, Clarice Silva

Orientador: Ag Almouloud, Saddo


Trabalho

Uso de recursos da internet para o ensino de matemática WebQuest : uma experiência com alunos do ensino médio


Ano: 2008

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Silva, Elen Gomes Leite Santiago da

Orientador: Ag Almouloud, Saddo


Trabalho

Uso de softwares educativos para o ensino de Matemática : contribuições de um processo de formação de professores dos anos iniciais do ensino fundamental


Ano: 2015

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Farias, Fabio Douglas

Orientador: Manrique, Ana Lucia


Trabalho

Uso de TIC por professores em aulas do ensino médio e suas percepções sobre o ensino e a aprendizagem dos alunos em física, química, biologia e matemática


Ano: 2014

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Ensino de Ciências e Matematica

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação

Programa: Mestrado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Sarti, Luis Ricardo

Orientador: Samuel Rocha de Oliveira


Trabalho

Uso do ambiente de apoio à aprendizagem na educação básica em escolas públicas : ganhos e dificuldades


Ano: 2011

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Braga, Marilda Massucatto

Orientador: Almeida, Maria Elizabeth de


Trabalho

Uso do ambiente virtual de aprendizagem schoology como estratégia de apoio ao ensino presencial de biologia no ensino médio : Use of the virtual learning environment schoology as a strategy to support the presential education of biology in high school


Ano: 2019

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Ensino de Biologia

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Instituto de Biologia

Programa: Mestrado em Ensino de Biologia

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Romão, Edilson Ribeiro

Orientador: Fábio Papes


Trabalho

Uso do computador na formação de professor : um enfoque reflexivo da pratica pedagogica


Ano: 1996

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Psicologia Educacional

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação

Programa: Mestrado em Educação

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Prado, Maria Elisabette Brisola Brito

Orientador: Jose Armando Valente


Trabalho

Usos e potencialidades das narrativas digitais na formação de professores de geografia : uma experiência no estágio supervisionado


Ano: 2020

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Análise Ambiental e Dinâmica Territorial

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Instituto de Geociências

Programa: Mestrado em Geografia

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Araújo, José Augusto Faria de

Orientador: Tânia Seneme do Canto


Trabalho

Utilização das tecnologias da informação e da comunicação, na pratica docente, numa instituição de ensino tecnologico


Ano: 2004

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação

Programa: Doutorado em Engenharia Mecânica

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Porto Alegre, Laíze Márcia

Orientador: Newton Antonio Paciulli Bryan


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