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Faculdade / Departamento
Agências Financeiras
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
Trabalhos encontrados: 204
Desenho e redesedenho de um curso instrumental de inglês mediado pela construção de um sete :
Ano: 2006
Tipo: Tese
Agência fin.: CAPES
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Damião, Silvia Matravolgyi
Orientador: Ramos, Rosinda de Castro Guerra
Desenvolvendo o pensamento espacial em um mundo de mídias locativas : potencialidades da realidade aumenta móvel
Ano: 2020
Tipo: Dissertação
Agência fin.: CAPES
Grau: Mestrado
Disciplina: Geografia
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Geociências
Programa: Mestrado em Geografia
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Carvalho, Wander Guilherme Rocha
Orientador: Tânia Seneme do Canto
Desenvolvimento de atividades experimentais para uso de laboratório remoto no ensino da biologia em escolas públicas
Ano: 2019
Tipo: Dissertação
Agência fin.: CAPES
Grau: Mestrado
Disciplina: Ensino de Biologia
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Biologia
Programa: Mestrado em Ensino de Biologia
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Leizer-Gatti, Ana Carolina
Orientador: Eduardo Galembeck
Desenvolvimento de material didático no contexto educacional : exemplos na disciplina de física para o ensino médio
Ano: 2019
Tipo: Dissertação
Agência fin.: CAPES
Grau: Mestrado
Disciplina: Educação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Mestrado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Arantes, Giordano Muneiro
Orientador: Sergio Ferreira do Amaral
Desenvolvimento de um software para preparação de aulas de inglês com corpora
Ano: 2007
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Moreira Filho, José Lopes
Orientador: Sardinha, Antonio Paulo Berber
Desenvolvimento e análise de software educacional alternativo ao uso de animais em aulas práticas de fisiologia = FISIOPRAT
Ano: 2011
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Fisiologia
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Biologia
Programa: Mestrado em Biologia Funcional e Molecular
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Cubo Neto, Francisco
Orientador: Miguel Arcanjo Areas
Desenvolvimento e avaliação de um MOOC interativo para ensino de biologia celular = Development and evaluation of an interactive MOOC for the teaching of Cell biology
Ano: 2017
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Biologia Celular
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Biologia
Programa: Doutorado em Biologia Celular e Estrutural
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Oliveira, Mayara Lustosa de
Orientador: Eduardo Galembeck
Desenvolvimento e avaliação de uma interface adaptativa para ensino de Ciências e Biologia celular
Ano: 2013
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Biologia Celular
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Biologia
Programa: Mestrado em Biologia Celular e Estrutural
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Oliveira, Mayara Lustosa de
Orientador: Hernandes Faustino de Carvalho
Desenvolvimento e utilização de animações em 3D no ensino de química
Ano: 2013
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Quimica Inorganica
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Química
Programa: Doutorado em Ciências
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Baptista, Manuel Moreira
Orientador: Pedro Faria dos Santos Filho
Discursos sobre a presença de tecnologias em aula de inglês na educação básica : abismos e pontes
Ano: 2017
Tipo: Tese
Agência fin.: CNPq
Grau: Doutorado
Disciplina: Linguagem e Educação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem
Programa: Doutorado em Lingüística Aplicada
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Azzari, Eliane Fernandes
Orientador: Cláudia Hilsdorf Rocha
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