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Programa
Faculdade / Departamento
Instituto de Estudos da Linguagem e Laboratório de Estudos Avançados em Jornalismo
Trabalhos encontrados: 110
Construir e brincar com jogos de regras : relações entre os processos de imaginação e conceitualização no ensino fundamental
Ano: 2019
Tipo: Dissertação
Agência fin.: CAPES
Grau: Mestrado
Disciplina: Educação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Mestrado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Silva, Patrícia Lopes da
Orientador: Ana Lúcia Horta Nogueira
Contrução de paginas Web : depuração e especificação de um ambiente de aprendizagem
Ano: 2000
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Engenharia de Computação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Engenharia Elétrica e de Computação
Programa: Doutorado em Engenharia Elétrica
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Maltempi, Marcus Vinicius
Orientador: Jose Armando Valente, Beatriz Mascia Daltrini
Currículo e práticas sociais emergentes em redes virtuais agenciadas por tecnologias digitais de informação e comunicação e seus dispositivos técnicos e linguagens
Ano: 2007
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Fonseca Júnior, Fernando Moraes
Orientador: Almeida, Fernando José de
Desafios na educação juvenil : a aprendizagem fraturada
Ano: 2018
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Ciências Sociais
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Andrade, Tiago Pereira
Orientador: Carvalho, Edgard de Assis
Desenho e redesedenho de um curso instrumental de inglês mediado pela construção de um sete :
Ano: 2006
Tipo: Tese
Agência fin.: CAPES
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Damião, Silvia Matravolgyi
Orientador: Ramos, Rosinda de Castro Guerra
Desenvolvimento de uma investigação do processo de formação de professores visando o practicum reflexivo com o ferramental tecnologico da Web
Ano: 2002
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Doutorado em Engenharia Mecânica
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Antonio, Liliane de Queiroz
Orientador: Sergio Ferreira do Amaral
Design iterativo de um micromundo com professores de Matemática do Ensino Fundamental
Ano: 2005
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Drisostes, Carlos Aparecido Teles
Orientador: Healy, Siobhan Victoria
Diferenças cognitivas entre usuários de ciberespaço
Ano: 2008
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Tecnologia da Inteligência e Design Digital
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Cruz, Kelly Kalynka Damasceno
Orientador: Santaella, Lucia
Discursos sobre a presença de tecnologias em aula de inglês na educação básica : abismos e pontes
Ano: 2017
Tipo: Tese
Agência fin.: CNPq
Grau: Doutorado
Disciplina: Linguagem e Educação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem
Programa: Doutorado em Lingüística Aplicada
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Azzari, Eliane Fernandes
Orientador: Cláudia Hilsdorf Rocha
Distância entre curvas algébricas : uma discussão para o ensino médio
Ano: 2016
Tipo: Dissertação
Agência fin.: CAPES
Grau: Mestrado profissional
Disciplina: Matemática em Rede Nacional - PROFMAT
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Matemática Estatística e Computação Científica
Programa: Mestrado em Matemática
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Santos, Jailton Bartho dos
Orientador: Diego Sebastian Ledesma
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