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Autor
Orientador
Faculdade / Departamento
Sem Faculdade/Departamento definido
Faculdade de Odontologia de Piracicaba
Agências Financeiras
Trabalhos encontrados: 40
Desenvolvimento de uma ferramenta baseada no conceito web 2.0 para o ensino e aprendizado da generosidade em escolas no ensino fundamental
Ano: 2016
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Educação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Mestrado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Cancela, Thiago Mancilha
Orientador: Sérgio Ferreira do Amaral
Desenvolvimento e avaliação de um MOOC interativo para ensino de biologia celular = Development and evaluation of an interactive MOOC for the teaching of Cell biology
Ano: 2017
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Biologia Celular
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Biologia
Programa: Doutorado em Biologia Celular e Estrutural
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Oliveira, Mayara Lustosa de
Orientador: Eduardo Galembeck
Educação em engenharia : o desenvolvimento de um aplicativo de autoria para a elaboração de mapas conceituais e hipertextos#
Ano: 2005
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Eletrônica, Microeletrônica e Optoeletrônica
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Engenharia Elétrica e de Computação
Programa: Mestrado em Engenharia Elétrica
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Amorim, Joni de Almeida
Orientador: Mauro Sergio Miskulin, Rosana Giaretta Sguerra Miskulin
Entre o publico e o privado : um jogo enunciativo na constituição do escrevente de blogs da internet
Ano: 2005
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Analise do Discurso
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem
Programa: Doutorado em Linguística
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Komesu, Fabiana Cristina
Orientador: Maria Bernadete Marques Abaurre
Estudo comparativo do aprendizado do violão no ambiente presencial e no ambiente digital através da pesquisa semi-experimental
Ano: 2016
Tipo: Tese
Agência fin.: CAPES
Grau: Doutorado
Disciplina: Fundamentos Teoricos
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Artes
Programa: Doutorado em Música
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Onófrio, Roberto Marcos Gomes de
Orientador: José Eduardo Ribeiro de Paiva
Facebook : um espaço de colaboração para a troca de experiência com uso de tecnologias em sala de aula
Ano: 2013
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Ciências Sociais na Educação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Mestrado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Gallana, Lilia Maria Reginato
Orientador: Sérgio Ferreira do Amaral
http : avaliação de sites para/por professores de inglês
Ano: 2007
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Palermo, Juliana Fridrich
Orientador: Freire, Maximina Maria
InterMap : ferramenta para visualização da interação em ambientes da educação a distancia na WEB
Ano: 2000
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Computação
Programa: Mestrado em Ciência da Computação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Romani, Luciana Alvim Santos
Orientador: Heloisa Vieira da Rocha
Método de modelagem e geração de testes para o ambiente de ensino à distância TelEduc
Ano: 2013
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Ciência da Computação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Computação
Programa: Mestrado em Ciência da Computação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Letizio, Caroline Castello
Orientador: Eliane Martins
Mudanças nas concepções e ações docentes : processo de integração de computadores portáteis ao currículo
Ano: 2015
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Gonçalves, Lina Maria
Orientador: Almeida, Maria Elizabeth de