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Cervera, Alessandra Tereza Cecchi
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| Curso on-line | Ensino hibrido | In-service training | Veja | Recursos tecnologicos | Management mentoring | Programa educativo para criancas | Estudo de caso | Professores - Formacao profissional | Laboratorio de informatica educacional | Fisica - Estudo e ensino | Ciencia da computacao - Estudo e ensino | Jogos educativos | Teoria da atividade | Calculator | Interacao humano-maquina | Applied linguistics | Knowledge production | Ethic | Educacao inclusiva
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Trabalho
Avaliação do desempenho, em um gênero textual, de alunos cujos professores foram cursistas do programa Ensino Médio em Rede
Ano: 2009
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Cervera, Alessandra Tereza Cecchi
Orientador: Luna, Sergio Vasconcelos de