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2017
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Autor
Campos, Renata Helene Ferreira
Palacio, Patricia Passos Goncalves
Faculdade / Departamento
Trabalhos encontrados: 67
Colaboração em ambientes virtuais e presenciais : um estudo sobre aprendizagem de Estatística no Ensino Médio
Ano: 2017
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Mazzanti, James Ernesto
Orientador: Oliveira, Gerson Pastre de
CompartilhAção de Inclusão : o potencial didático dos aplicativos de acessibilidade para a educação inclusiva
Ano: 2017
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Tecnologia da Inteligência e Design Digital
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Ribeiro, Larissa Buenaño
Orientador: Bastos, Marcus Vinícius Fainer
Conexões, conflitos e sociabilidades na territorialidade da escola e no ciberespaço
Ano: 2017
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Ciências Sociais
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Mota, Rosália Monteiro
Orientador: Concone, Maria Helena Villas Bôas
Critérios de decisão e games em sala de aula = Decision criteria and games in a classroom
Ano: 2017
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Ensino de Ciências e Matematica
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Física Gleb Wataghin
Programa: Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Nascimento, Tatiane Santos Xavier do
Orientador: Laura Leticia Ramos Rifo
Currículo e tecnologia : estudo de caso sobre a Plataforma Foco Aprendizagem como apoio no planejamento escolar
Ano: 2017
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Santos, Eulalia Arias
Orientador: Silva, Maria da Graça Moreira da
Curso para capacitação de instrutores de simulação clínica em enfermagem com uso de ambiente virtual de aprendizagem
Ano: 2017
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Cuidado e Inovação Tecnológica em Saúde e Enfermagem
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Enfermagem
Programa: Mestrado em Ciências da Saúde
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Oliveira, Danielle Leite de Lemos
Orientador: Maria Helena Baena de Moraes Lopes
Desenvolvimento de jogos digitais : uma experiência com alunos do Ensino Fundamental II
Ano: 2017
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Tecnologia da Inteligência e Design Digital
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Silva, Erica Oliveira Lopes
Orientador: Hessel, Ana Maria Di Grado
Desenvolvimento e avaliação de um MOOC interativo para ensino de biologia celular = Development and evaluation of an interactive MOOC for the teaching of Cell biology
Ano: 2017
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Biologia Celular
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Biologia
Programa: Doutorado em Biologia Celular e Estrutural
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Oliveira, Mayara Lustosa de
Orientador: Eduardo Galembeck
Design para todos e educação inclusiva : envolvendo professores na criação de tecnologias
Ano: 2017
Tipo: Dissertação
Agência fin.: CNPq
Grau: Mestrado
Disciplina: Ciência da Computação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Computação
Programa: Mestrado em Ciência da Computação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Braz, Leonara de Medeiros
Orientador: Heiko Horst Hornung
Discursos sobre a presença de tecnologias em aula de inglês na educação básica : abismos e pontes
Ano: 2017
Tipo: Tese
Agência fin.: CNPq
Grau: Doutorado
Disciplina: Linguagem e Educação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem
Programa: Doutorado em Lingüística Aplicada
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Azzari, Eliane Fernandes
Orientador: Cláudia Hilsdorf Rocha
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