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2005
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Trabalhos encontrados: 55
As tecnologias da inteligencia e a educação como desenvolvimento do potencial humano
Ano: 2005
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Doutorado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Soffner, Renato Kraide
Atividade, contradições e ciclo expansivo de aprendizagem no engajamento de alunos em um curso online
Ano: 2005
Tipo: Tese
Agência fin.: CAPES
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Quevedo, Angelita Gouveia
Orientador: Ferreira, Anise Abreu Gonçalves DOrange
Cabri-geometre na formacao continuada de professores das series iniciais do ensino fundamental : possibilidades e limites
Ano: 2005
Tipo: Tese
Agência fin.: CNPq
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Pós-graduação em Educacao: Curriculo
Fonte de dados: Aleph PUCSP
Autor: Purificacao, Ivonelia Crescencio da
Orientador: Almeida, Fernando Jose de
Concepções de professores de Matemática quanto à utilização de objetos de aprendizagem : um estudo de caso do projeto RIVED-Brasil
Ano: 2005
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Assis, Leila Souto de
Orientador: Abar, Celina Aparecida Almeida Pereira
Condições favoráveis para a apropriação de tecnologias de informação e comunicação na escola
Ano: 2005
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Kuin, Silene
Orientador: Almeida, Maria Elizabeth de
Curso de Pedagogia : Um estudo sobre o uso dos computadores e a formação inicial
Ano: 2005
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Favero, Maria Isabel Adelino
Orientador: Almeida, Maria Elizabeth de
Desenvolvimento e avaliação de uma metodologia para o ensino de embriologia humana
Ano: 2005
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Histologia
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Biologia
Programa: Doutorado em Biologia Celular e Estrutural
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Moraes, Suzana Guimarães
Orientador: Luis Antonio Violin Dias Pereira
Design de ferramentas de comunicação para colaboração em ambientes de educação a distancia
Ano: 2005
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Computação
Programa: Doutorado em Ciência da Computação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Oeiras, Janne Yukiko Yoshikawa
Orientador: Heloisa Vieira da Rocha
Design iterativo de um micromundo com professores de Matemática do Ensino Fundamental
Ano: 2005
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Drisostes, Carlos Aparecido Teles
Orientador: Healy, Siobhan Victoria
Do laboratorio de informatica as paginas web : ambientes virtuais e contextos escolares
Ano: 2005
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Educação, Ciência e Tecnologia
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Doutorado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Correa, Juliane
Orientador: Sergio Ferreira do Amaral
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